党性和理想信念教育是一个重大的理论和实践问题，是各级各类干部教育培训机构肩负的神圣职责和重要任务。我们在理论的思考和实践的探索中逐步认识到，加强对领导干部的党性和理想信念教育，增强教育的针对性和实效性，必须处理好党性和理想信念教育的国际做法与中国特色的关系、传统经验与时代特征的关系、一般规律与自身特点的关系。

一、必须处理好国际做法与中国特色的关系

党性是阶级性最高而集中的表现；理想信念是人们的精神支柱和奋斗目标。不同阶级的政党有不同的党性；不同的政党有不同的理想信念。国外一些政党，虽然公开否认党性，标榜非党性和超党性，宣扬全民性，实际上却有着鲜明的党性和明确的理想信念，并十分重视党性和理想信念的教育。概括国外政党在党性和理想信念教育方面的做法，大体有如下特点：

一是在目标上，旨在传播灌输本阶级的意识形态，肃清敌对政治主张的影响，推动本党派竞选和维护其代表的阶级利益，巩固和发展本党派所诉求的政治制度。比如，英、美、法、日等国资产阶级政党都在大力宣传资本主义的优越性，新加坡和韩国的政党则一面宣传资产阶级民主建国理念，一面抵制“西方”思想。韩国的政党还把“反共”和“防日”的意识形态常态化，并将之发展成影响韩国政党变迁的重要因素。

二是在内容上，以忠诚教育为核心，以爱国主义为原则，以个人主义与社会价值的协调发展为取向，以糅合道德规范、传统文化和宗教信仰等元素为一体的价值观体系为基础。比如，美国政党的忠诚教育意识深深影响到社会的各个方面，西点军校的校训就是“国家、荣誉、责任”， 连同学员人手一册的《圣经》，构成了其忠诚教育的内容，传达出的是美国专业培训机构对学员价值观、信仰、文化的引导。